Reconnu pour ces travaux sur l’évaluation scolaire, Charles Hadji s’interroge sur ce qu’est une évaluation efficace et légitime. Il rappelle que les données chiffrées ne sont pas l’unique manière d’évaluer et propose un modèle d’évaluation ayant le souci de se mettre au service de l’humain, dont les mots d’ordre sont confiance et respect. Son ouvrage offre des principes et des outils pour comprendre comment mener des évaluations transparentes sur leurs méthodes et respectueuses de l’humain,...
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ESF Sciences Humaines se lance dans les podcasts !Lire l’article
Deux nouveaux podcasts sont à découvrir ce mois-ci sur les plateformes d'écoute : Ils ont garé le bus devant le but, pourtant on a réussi à marquer et 365 jours pour prendre soin de moi