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Affiche des gestes Bien Lire et Aimer Lire

Affiche des gestes Bien Lire et Aimer Lire

Affiche couleur

Format A1 60cm x 80cm

Papier 135g

15,00 €
TTC
12,50 € HT

Bien lire et Aimer lire, connue sous le nom de méthode Borel-Maisonny, présente une démarche originale associant phonétique et gestuelle, véritable référence dans l’apprentissage de la lecture.

Bien lire et Aimer lire est construit sur l’étude du son, tel que l’enfant peut le percevoir. Ce dernier commence dans chaque leçon par apprendre à déchiffrer toutes les graphies d’un même son, auquel correspond un geste simple, expliqué en photo. Chaque geste associe la ou les lettres écrites à l’articulation correspondante, ce qui favorise la mémorisation. 

Les gestes associés à chaque son deviennent une aide précieuse pour l’enfant : ils agissent autant comme aide mnémotechnique que comme intermédiaire concret pour l’enfant, dont la capacité de conceptualisation est en construction.

L’affiche des gestes présente l’image de chacun des sons. Son grand format est adapté à un affichage en classe et ou en cabinet d’orthophonie.

Quantité

SILVESTRE DE SACY Clotilde

Clotilde Silvestre de Sacy, issue d’une famille célèbre d’hommes de lettres, a enseigné en établissement primaire entre 1924 et 1957. Elle a également dirigé un jardin d’enfants à Paris et reçut le diplôme d’orthophonie en 1967.

Elle est l’auteur du manuel Bien lire et Aimer lire (1re édition en 1960) et du Recueil de textes complémentaire (1re édition 1963).

Entre 1946 et 1972, elle a collaboré avec Suzanne Borel-Maisonny. A partir de 1952, Madame Borel-Maisonny lui confie régulièrement un nombre important d’enfants dyslexiques à prendre en groupes et ceci est à l’origine de la création de son école spécialisée.

Elle a fondé et dirigé à partir de 1957 le Centre de Rééducation Dyslexie-Dysorthographie à Paris, dans lequel travaille du matin au soir une centaine d'enfants gravement dyslexiques et dysorthographiques. « Elle a toujours fait montre, dans ce travail difficile, de qualités pédagogiques, psychologiques et morales de tout premier plan » (Suzanne Borel-Maisonny).

En 1975 ce centre devient le Centre Franchemont, toujours en activité actuellement dans la 11e arrondissement à Paris.

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