Journal d'une enseignante

Journal d'une enseignante

Une approche originale pour découvrir les grands pédagogues

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Étonnant métier qu'enseigner ! Il faut appliquer des programmes, suivre des instructions officielles... tout en s'interrogeant en permanence sur la pertinence de ses méthodes. Les propositions pédagogiques élaborées par les penseurs de l'éducation viennent alors soutenir l'enseignant confronté à des situations imprévues.

C'est ce que découvre le lecteur à travers le journal professionnel d'Ellen, enseignante débutante. Celle-ci tente d'analyser sa pratique au regard de la lecture des grands pédagogues. S'inventent alors des dialogues avec les penseurs qu'elle convoque au fil de ses questionnements et des situations rencontrées. Tous apportent à son vécu un éclairage inspiré de leurs propres théories. 

De Montaigne à Tolstoï et à Freinet, de Bachelars à Piaget et à Bourdieu... le lecteur est ainsi invité à croiser de façon ludique l'héritage des plus grands pédagogues et à réfléchir sur ses pratiques. 

Quantité

OLIVIER-LAMESLE Daniel

Daniel Olievier-Lamesle a été enseignant en primaire et formateur en mathématiques des futurs professeurs des écoles à l'ISFEC de Rennes. Il y assumait également la responsabilité des mémoires professionnels. 

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MORIN Gérard

Gérard Morin a été enseignant et formateur en mathématiques des futurs professeurs des écoles à l'ISFEC de Nantes puis d'Angers. Il anime désormais des ateliers d'écriture et accompagne des jeunes ayant des difficultés en mathématiques. 

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978-2-7101-4145-7

Fiche technique

Date de publication
Mars 2020
Nombre de pages
280
Collection
Hors collection

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